مسقط - الرُّؤية
حَصَل الباحثُ خليفة بن سالم الفلاحي على درجة الدكتوراة بدرجة امتياز مع مرتبة الشرف والتوصية بطباعة البحث في دراسة واقع تكنولوجيا المعلومات والاتصال في المجال التربوي بسلطنة عُمان من كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة محمد الأول بوجدة بالمملكة المغربية.
وتأتي هذه الدراسة في ظل التطورات التكنولوجية الحديثة في مجال التعليم؛ حيث يعدُّ استخدام تكنولوجيا المعلومات ومصادر التعلم ومستحدثات تكنولوجيا التعليم مهمًّا جدًّا لأي تطوير تربوي يهدف الى تحسين عمليات التعليم والتعلم؛ حيث إنه من أسباب تدني التحصيل المعرفي التقني، وضعف الامتلاك للمهارات المختلفة للطلاب، ووجود قصور في استخدام كفايات التعليم الإلكتروني أو تكنولوجيا المعلومات في المجال التربوي لدى المعلمين والقائمين في المجال التربوي؛ حيث إنَّ هذه الدراسة تسعى لإيجاد آلية معينة والخروج بنتائج إيجابية تهدف إلى الارتقاء بالمستوى العام والخاص واكتساب التلاميذ المهارات المختلفة في جميع المجالات، خاصة في هذا المجال. وهدفت الدراسة إلى معرفة واقع تكنولوجيا المعلومات والاتصال في المجال التربوي بسلطنة عمان، ومدى تفعيل هذا النظام بصورة إيجابية في مدارس التعليم الأساسي، ووضع الآليات والخطط التي ترتقي بالجانب التعليمي حيث يكون وضع الأهداف يساعد على رصد الكفايات اللازمة للمعلمين في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصال، وتحديد مجالات القوة والضعف وتكثيف برامج تدريب المعلمين وفقا لمتطلبات الجودة الشاملة، وبناء هيكل معلوماتي متطور في المؤسسة وإبراز الدور المهم الذي تلعبه تكنولوجيا المعلومات كمكونة أساسية لنظام المعلومات الخاص بالمؤسسة، وتقوية قدرات الدولة في هذ المجال، مثل الشبكات والتجهيزات المعلوماتية.
