"التربية" تعقد اجتماعها الأول بفريق نظام إدارة الجودة

 

مسقط - الرؤية

عقدتْ وزارة التربية والتعليم اجتماعها الأول بفريق نظام إدارة الجودة 2019، صباح أمس، برئاسة صالح بن علي الفلاحي المدير المساعد لدائرة الجودة بالمديرية العامة للتخطيط وضبط الجودة بالوزارة، والذي استهدفَ أعضاء نظام إدارة الجودة بديوان عام الوزارة و11 من رؤساء أقسام ضبط الجودة بالمديريات العامة للتربية والتعليم بمختلف محافظات السلطنة؛ وذلك بقاعة مسقط بديوان عام الوزارة.

بدأ الاجتماع بكلمة ألقاها صالح بن علي الفلاحي المدير المساعد لدائرة الجودة بالوزارة مُرحِّبا بالحضور، وتقديم الشكر على ما تم إنجازه في نظام إدارة الجودة وما تم تحقيقه من أهداف. بعد ذلك، استعرض خالد بن سليمان الحوسني إخصائي جودة بدائرة الجودة بالوزارة، الأجندة المقترحة لاجتماع فريق الجودة 2019م، ومنها القرار المتعلق بمشاركة إخصائي الجودة من نفس المحافظة على عملية التدقيق في المحافظة نفسها، ويوجد في كل محافظة عدد من الإخصائيين الجدد الذين لم يتسن لهم فرصة المشاركة في عملية التدقيق بسبب عدم خضوعهم في برنامج تدريبي معد لذلك، وتحديث العمليات التشغيلية بالمحافظات على أن تكون مستمرة خلال العام بمشاركة المركزي من ديوان عام الوزارة، و التحول الإلكتروني.

وأشار إلى أنه تم الاطلاع على عدة برامج مع تواصل التنسيق لإعداد أدوات إلكترونية داخلية في نظام إدارة الجودة، والنتائج الحالية لاستبيان رضا المستفيد مارس 2018، وتحديد الوظائف الإشرافية التي يحق لإخصائي الجودة التقدم لها، وتفاوت صلاحيات مكاتب الإشراف مما يعيق تطبيق بعض العمليات المعتمدة والخاصة بمكاتب الإشراف، إضافة إلى أنَّ من سياسة الجودة أن يقوم جميع الموظفين بالعمل على إدارة نظام الجودة وليس موظف واحد بعينه، والاتصال الداخلي بين المركزي وأقسام الجودة بالمحافظات.

كما تطرق راشد بن موسى الصوافي إخصائي جودة بدائرة الجودة بالوزارة إلى التعريف بأهم محاور التدقيق الداخلي على نظام إدارة الجودة؛ وهي: ماهية وأهمية التدقيق في نظام إدارة الجودة، والتخطيط للتدقيق الداخلي، وخطوات التدقيق الداخلي، ومهام كل من رئيس وأعضاء فريق التدقيق والجهة المدقق عليها، وتصنيف نتائج التدقيق، وصياغة حالات عدم المطابقة، والنماذج المستخدمة في عملية التدقيق الداخلي.

تعليق عبر الفيس بوك