نزوى- ناصر العبري
نظمت المديرية العامة للابتكار العلمي والذكاء الاصطناعي بوزارة التعليم بالتعاون مع دائرة الابتكار العلمي والذكاء الاصطناعي بتعليمية الداخلية، اختبار التصفية الثانية لمسابقة التطبيقات المعززة بالذكاء الاصطناعي للعام الدراسي ٢٠٢٦/٢٠٢٧م، بمشاركة عشرة فرق من طلبة المحافظة المتأهلين من المرحلة الأولى.
وتهدف المسابقة إلى تنمية مهارات الطلبة في توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي لتصميم تطبيقات ذكية ومبتكرة وتشجيع التفكير الإبداعي وتطوير حلول تقنية لتحديات واقعية، إلى جانب إكسابهم مهارات البرمجة والتصميم والتطوير التقني وربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي، إذ يتضمن برنامج التصفية التأكد من جاهزية الأجهزة وتنفيذ ورشة تدريبية لتعريف الطلبة بطبيعة الاختبار وكيفية الإجابة عن أسئلته تمهيدا لأداء الاختبار.
وقال علي بن خليفة الهنائي رئيس قسم الابتكار والأولمبياد العلمي بتعليمية الداخلية: " المسابقة تتيح للطلبة توظيف معارفهم ومهاراتهم في البرمجة والتصميم لتطوير تطبيقات تستجيب لاحتياجات واقعية، والتنافس في هذه المجالات يسهم في اكتشاف المواهب الطلابية والتعرف على قدراتها وتوجيهها نحو مزيد من التعلم والتجريب".
وأضاف أن تنمية مهارات الطلبة في الذكاء الاصطناعي تتطلب إتاحة الفرصة لهم لاختبار أفكارهم ومراجعة حلولهم والتعلم من تجاربهم، مؤكدا أهمية ربط المهارات التقنية بالتفكير النقدي والقدرة على حل المشكلات وترسيخ الاستخدام المسؤول والأخلاقي للتقنيات الحديثة بما يخدم المجتمع وتولي المسابقة اهتماما برعاية الطلبة الموهوبين وصقل مهاراتهم وتشجيعهم على مواكبة التطورات التقنية وتوظيفها في إنتاج تطبيقات ذات فائدة عملية.
