العوابي- خالد بن سالم السيابي
شهدت مدرسة وادي بني خروص خلال يومي 23 و24 نوفمبر 2025 تنظيم فعالية ملتقى التحدي والإبداع في الرياضيات 2025، بإشراف اللجنة التعليمية بمجلس أولياء الأمور وبالتعاون مع معلمي الرياضيات بمدرسة وادي بني خروص، حيث جاءت الفعالية بهدف تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى الطلبة وتعزيز قيم التعاون والعمل الجماعي بينهم، إضافة إلى إبراز المواهب الواعدة في مجال الرياضيات.
وشهد الملتقى مشاركة خمس مدارس من ولاية العوابي وهي: مدرسة وادي بني خروص، ومدرسة أم حكيم للتعليم الأساسي، ومدرسة ستال، ومدرسة سلمى بنت قيس، ومدرسة الشيخ أبو قحطان الهجاري، وذلك ضمن مسابقات فردية وجماعية متنوعة، حيث تنافس الطلبة المشاركون في الأولمبياد الفردي من الصفوف الخامس حتى الثامن، إلى جانب التحدي الجماعي الذي قدّمت فيه الفرق المدرسية نماذج متميزة من التعاون والقدرة على حل المشكلات.
وأقيم حفل ختام الملتقى تحت رعاية سعادة طارق بن محمد الخروصي عضو مجلس الشورى ممثل ولاية العوابي، حيث قام بتكريم الطلبة الفائزين بالمراكز الأولى في المسابقات الفردية، إضافة إلى تكريم الفرق المتصدرة في المسابقة الجماعية، كما شمل التكريم المدارس المشاركة تقديرًا لجهودها وإسهامها في إنجاح هذا الملتقى التعليمي المتميز. وفي ختام الفعالية، تمكنت مدرسة الشيخ أبو قحطان الهجاري من حصد أعلى مجموع من النقاط في مجموع المسابقات، لتُتوَّج بدرع التميز في الرياضيات لعام 2025.
وأكد الدكتور أحمد بن محمد الخروصي رئيس اللجنة التعليمية بمجلس أولياء أمور الطلبة بمدرسة وادي بني خروص، أن الملتقى يُعد مبادرة تعليمية رائدة تهدف إلى تعزيز مهارات التحليل والتفكير المنطقي لدى الطلبة، مشيرًا إلى أن مشاركة مدارس ولاية العوابي بهذه الروح الإيجابية يعكس حرص المؤسسات التعليمية في الولاية على الارتقاء بمستوى الطلبة في مختلف المجالات العلمية.
وقال إن الهدف الأساس من هذه الفعالية هو إتاحة فرصة المنافسة الهادفة أمام الطلبة، واكتشاف الموهوبين منهم، وتمكينهم من خوض تجارب جديدة تُسهم في رفع جاهزيتهم للمشاركة في مسابقات أكبر على مستوى السلطنة.
وأشار الأستاذ عبدالله بن علي الريامي معلم أول رياضيات بمدرسة وادي بني خروص، إلى أن الملتقى حقق نتائج ملموسة وأظهر مستوى مميزًا من الأداء لدى الطلبة المشاركين، موضحًا أن نخبة من طلبة مدارس الولاية استطاعوا تقديم حلول مبتكرة للمسائل الرياضية وتفاعلوا بإيجابية كبيرة في الأنشطة الفردية والجماعية.
وأضاف أن نجاح الفعالية يعكس تكاتف الجهود بين المدارس والمعلمين وأولياء الأمور، داعيًا إلى استمرار تنظيم مثل هذه المبادرات التي تُنمّي شغف الطلبة بالرياضيات وتُعزّز قدراتهم ضمن بيئة تعليمية محفزة.
