الرؤية- ناصر العبري

نجح عدد من طلاب مدرسة الإمام محمد بن إسماعيل الحاضري بولاية بهلا في محافظة الداخلية في تطوير مشروع لإعادة تدوير مخلفات البيئة الزراعية لإنتاج سماد عضوي، وأطلقوا على هذا المشروع اسم "نواة"، ليكون مشروعًا طلابيًا واعدًا، يرتكز على إعادة تدوير نوى التمور وتصنيع منتجات غذائية صحية ومستحضرات للتجميل وعدد من المنتجات الأخرى، وإعادة تدوير باقي مخلفات شجرة النخيل عن طريق إنشاء مردم عضوي لهذه المخلفات لمعالجتها وتحويلها إلى سماد عضوي.

ويقول المشرف على المشروع أحمد بن محمد المعدي إن فكرة المشروع نبعت نتيجة لكثرة وجود المخلفات في البيئة المحيطة وأضرارها وقلة الوعي حول كيفية التخلص منها بطريقة آمنة واستغلالها الاستغلال الأمثل، فجاء المشروع لإيجاد حل للمشكلة من خلال إعادة تدوير المخلفات الزراعية.

ويضيف أن المشروع يهدف إلى نشر ثقافة الاقتصاد الدائري في المجتمع المدرسي والمجتمع المحلي، وتشجيع وتدريب الطلبة على تبني مشروعات تهتم بقضايا البيئة والاقتصاد الدائري والاستدامة، وتعزيز الشراكة المجتمعية بين المدرسة ومؤسسات المجتمع المحلي بدعم المشروع ماديًّا ومعنويًّا، بالإضافة إلى نشر ثقافة الاستهلاك الصحي واستبدال المنتجات الصناعية الضارة بالمنتجات الطبيعية المفيدة، ومساعدة وتدريب الطلبة على بناء مشروعاتهم لتواكب المتغيرات الاقتصادية، وتعزيز مبدأ المبادرات الطلابية في ريادة الأعمال.

وأوضح أن رسالة "نواة" تركز على إيجاد بيئة مدرسية خالية من مخلفات التلوث البيئي بالشراكة مع المجتمع المحلي من أجل تحقيق تنمية مستدامة ورفع الوعي المعرفي لدى المجتمع بأهمية النفايات والمخلفات الزراعية.

وأشاد بالدعم الذي تقدمه المدرسة سواء ماديًّا أو معنويًّا أثناء تنفيذ المشروعات المستدامة في المدرسة بشكل عام، مشيرًا إلى أنه في مشروع نواة قامت إدارة المدرسة بتهيئة قاعة لإقامة معرض خاص بالمشروع وإعداد الورش اللازمة للطلبة، وتقديم التسهيلات اللازمة لإنجاح المشروع.

وبيّن أن لأولياء أمور الطلبة والفرق الأهلية ومؤسسات المجتمع المدني الدور البارز في مساندة فريق عمل المشروع وذلك من خلال المساهمة في نقل المخلفات من المزارع والأودية إلى المدرسة، والتعاون في تهيئة المردم وتجهيزه، وتدريب الطلبة في مجال تدوير مخلفات النخلة، كما أظهرت الفرق الأهلية تعاونًا ملموسًا في أعمال تنفيذ المشروع داخل المدرسة ونشر التوعية في المجتمع وتنظيم المعسكرات.