مسقط - محمد خلفان
تصوير/ إبراهيم القاسمي
اختتمت وزارة التربية والتعليم مُمثلة في دائرة الإعلام التربوي البرنامج التدريبي "الإعلام التربوي وإدارة الأزمات"، والذي أقيم بمركز التدريب الرئيس بالخوير.
واستهدف البرنامج التدريبي "الإعلام التربوي وإدارة الأزمات" 20 إخصائيا إعلاميا من الدائرة والدوائر الإعلامية الأخرى بديوان عام الوزارة وعدد من أقسام العلاقات العامة والإعلام التربوي في المديريات التعليمية في المحافظات، وهدف إلى تعريف الفئة المستهدفة بالمفهوم العلمي لإدارة الأزمات وتمكينهم من اتباع خطوات المنهج العلمي في تحديد الأزمات وحلها، والقدرة على تحليل الأزمات تحليلاً علميًا.
وسلط البرنامج الضوء على الأساليب العلمية لإدارة الأزمات المتعلقة بالجانب التربوي، وكيفية تفعيل الإعلام التربوي في التعامل مع هذه الأزمات بأسلوب علمي منهجي، وعمل البرنامج على تزويد المستهدفين بمهارات التعامل مع الأزمات التربوية بمختلف درجاتها وأنواعها، هذا إلى جانب إكساب المستهدفين بالجوانب المتعلقة بكيفية توظيف الإعلام التربوي في إدارة الأزمات إعلاميا، والاعتبارات المهنية المتعلقة بإدارة الأزمات إعلاميا، مع التطبيق العملي لأساليب إدارة الأزمات إعلاميا في واقع عملهم، كما هدف البرنامج كذلك إلى التعريف بكيفية إقناع الرأي العام ليكون مساندًا للجهود المتخذة أثناء إدارة الأزمة.
وتضمن البرنامج عددا من المحاور التي تطرقت إلى: معنى الأزمة ودور الإعلام التربوي في إدارة الأزمات التربوية بأسلوب المنهج العلمي، وتسليط الضوء على كيفية تصنيف الأزمات التربوية ودرجاتها، وآلية التعامل مع كل أزمة وأسباب نشوء الأزمات، ومتطلبات إدارة الأزمات، وأساليب حلها، وجوانب الاستفادة من وسائل التواصل الاجتماعي، مع التطبيق العملي على بعض النماذج في الجانب التربوي.
