124 طالبا وطالبة يضيئون شموع الإبداع في "الملتقى الأدبي" بالداخلية

 

 

نزوى - ناصر العبري

نظَّمتْ دائرة الإشراف التربوي -ممثلة في وحدة إشراف اللغة العربية بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية- ملتقى إبداع الطلاب الأدبي الثامن عشر لطلبة مدارس محافظة الداخلية، وذلك بمركز التدريب التربوي بنزوى، بمشاركة 124 طالبا وطالبة.

وتنافس طلبة المحافظة على تقديم أعمالهم الأدبية في مجالات القصة القصيرة، والخاطرة الأدبيّة، والشعر الفصيح، والمقال الأدبي، والنّص المسرحي .

ويتم تنظيم الملتقى سنويا لرصد واقع الإبداع الأدبي في مدارس محافظة الداخلية، وتنمية الإبداع الأدبي في مختلف فنونه لدى الطلاب، وتكوين وتفعيل الجماعات الأدبية لرعاية المبدعين أدبيا، وتقديم النقد الأدبي المناسب وصقل الموهبة الأصيلة، إضافة لتبني الطلاب الموهوبين أدبيا بمساعدتهم بالنشر إعلاميا. كما يهدف الملتقى إلى رعاية الطلاب المبدعين أدبيا من المشرفين والمديرين والمعلمين.

وشملت أعمال الملتقى تقديم إطار نظري من قبل المشرفين التربويين في كلِّ مجال حول أسس الإبداع في الفنون الأدبية التي يرعاها الملتقى، ثم بدأت الجلسات النقدية، والتي تمثلت في تقديم رؤية نقدية للأعمال المقدمة، عقب ذلك قام الطلاب بتقديم واستعراض أعمالهم الأدبية على مسمع ومرأى من لجنة التقييم المعلمين المصاحبين وزملائهم الطلاب الذين يشتركون معهم في كل مجال أدبي.

ومثَّل لجنة التقييم هذا العام كلٌّ من: هلال بن محمد بن ناصر السليماني مشرف لغة عربية (متقاعد) في تحكيم  المقال الأدبي، ود. قمرية بنت سعيد بن محمد الكندية مشرفة لغة عربية (متقاعدة) في تحكيم القصة القصيرة، وتيمورة بنت سليمان بن فاضل الحراصيّة معلمة لغة عربية في تحكيم القصة القصيرة، وخليل بن سيف بن مبارك الحضرمي مشرف لغة عربية في تحكيم الشعر الفصيح، وبدرية بنت ناصر بن عبدالله الرواحية مشرفة لغة عربية في تحكيم الخاطرة الأدبيّة، وسالم بن سليمان بن سالم المسروري مشرف أنشطة مدرسيّة في تحكيم النّص المسرحيّ.

وشهد الملتقى مشاركة واسعة من الطلبة؛ ففي المستوى الأول (5-8)، شارك 96 طالبا وطالبة، أما المستوى الثاني (9-12) فشارك فيه 244 طالبا وطالبة، بمجموع 340 طالبا وطالبة، وتأهل للمرحلة الختامية لحضور الملتقى 124 طالبا وطالبة، موزعين على المستوى الأول (5-8) بواقع 38 طالبا وطالبة، والمستوى الثاني (9-12) بعدد 86 طالبا وطالبة.

تعليق عبر الفيس بوك

الأكثر قراءة

z