نزوى – الرؤية  

قامت لجنة التقييم النهائي لمُسابقة القرآن الكريم لوزارة التربية والتعليم بتقييم المتأهلين من مدارس محافظة الداخلية للمرحلة النهائية حيث استمعت للمشاركين الاثني عشر المتأهلين من مختلف المستويات وذلك خلال الالتقاء بهم بمركز التدريب التربوي والإنماء المهني بنزوى في مستهل زيارات اللجنة لمحافظات السلطنة.

ضمت اللجنة حمد بن سالم الراجحي مدير دائرة التربية الإسلامية والسيّد سيف بن هلال البوسعيدي الخبير التربوي بالمديرية العامة للمناهج وأحمد بن ناصر النيري رئيس قسم مناهج التربية الإسلامية حيث قامت اللجنة بتقييم الطلاب المتأهلين من المُحافظة وهم منير بن إسحاق بن إبراهيم العزري من مدرسة عمر بن الخطاب في المستوى الأول ذكور وأيمن بن محمد بن سعيد آل ثاني من مدرسة أبو زيد الريامي للتعليم الأساسي في المستوى الثاني ومجاهد بن محمود بن ناصر القصابي من مدرسة محمد بن جعفر للتعليم الأساسي في المستوى الثالث وبشار بن علي بن ناصر البوسعيدي من مدرسة الشيخ محمد بن مسعود البوسعيدي في المستوى الرابع وعبد العزيز بن إبراهيم بن سعيد النعماني من مدرسة مدينة العلم في المستوى الخامس ومحمد بن سليمان بن علي السيابي من مدرسة الإيثار في المستوى السادس بينما تأهلت من الطالبات هالة بنت مسلم بن ضحى الريامية من مدرسة الشعثاء بنت جابر في المستوى الأول وشهد بنت علي بن سعيد الكندية من مدرسة الشعثاء بنت جابر في المستوى الثاني وريم بنت نبهان بن سيف الريامية من مدرسة أم أيمن في المستوى الثالث والبتول بنت سالم بن زاهر الصارمية من مدرسة إمطي في المستوى الرابع والبتول بنت هلال بن حمد العبدلية من مدرسة سيح البركات في المستوى الخامس ورأفة بنت سعود بن سيف الراشدية من مدرسة الأجيال السعيدة في المستوى السادس.

وقال حمد بن سالم الراجحي إنَّ مُحافظة الداخلية هي المحطة الأولى من محطات تقييم اللجنة الرئيسية حيث ستزور مُحافظات السلطنة حتى يوم 13 إبريل المُقبل مضيفاً أنَّ المُسابقة تشهد الكثير من التنافس بعد تزايد الاهتمام بها من جانب المدارس في السنوات الأخيرة وهو نتاج وجهد كبير للقائمين عليها في مُختلف المدارس وقال إنَّ المسابقة في هذا العام شهدت تخصيص مستوى خاص للمكفوفين، وانقسمت إلى 6 مستويات، الأول حفظ 10 أجزاء متتالية من المصحف وهو عامُ لكل الفئات أما المستوى الثاني فهو حفظ 5 أجزاء متتالية وهو مخصص لطلبة الصفين الحادي عشر والثاني عشر، أما المستوى الثالث فهو حفظ 4 أجزاء متتالية وهو للصفوف الثامن إلى العاشر والمستوى الرابع يتضمن حفظ 3 أجزاء متتالية وهو مخصص لصفوف الخامس إلى السابع والمستوى الخامس حفظ جُزأين للصفين الثالث والرابع والمستوى السادس والأخير حفظ جزء واحد فقط للصفين الأوَّل والثاني.