مسقط - عبدالله الجرداني

عقدت لجنة مراجعة كتب مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية والصفية بوزارة التربية والتعليم لقاء مع مشرفي المصادر في المحافظات التعليمية برئاسة الدكتور سعيد بن سيف العامري مستشار الوزيرة للإعلام التربوي وذلك بمدرسة العلا للتعليم الأساسي بمحافظة مسقط بحضور أعضاء اللجنة.

في بداية اللقاء أوضح الدكتور رئيس اللجنة للحضور أهمية وأهداف اللجنة التي بدأت عام 2014م، والتي تقوم بمراجعة الكتب التي تم شراؤها لمراكز مصادر التعلم في مختلف المحافظات التعليمية باعتبارها داعمة للمناهج الدراسية وللتعلم الذاتي والمستمر وبالتالي دعم المعلم في أداء مهام وظيفته وتنميته مهنياً ودعم الطالب في عمليات التعليم والتعلم.

ثم استعرض محمد الرواحي رئيس قسم التوثيق التربوي ومقرر اللجنة آلية العمل وأبرز الملاحظات خلال الفترة الماضية والتوصيات على الكتب التي تمت مراجعتها، وقدمت أمل بنت خلفان الراشدية أخصائية مصادر تعلم بمركز إنتاج الكتاب المدرسي ورقة عمل بعنوان "معايير اختيار كتب مراكز مصادر التعلم" أشارت فيها إلى نوعين من المعايير: الأول هو المعيار النوعي المتمثل في الشكل العام للكتاب والمحتوى العام له، والمعيار الثاني هو المعيار العددي حيث يراعى عند الشراء بما يتناسب مع أعداد المستفيدين من الطلبة والمعلمين.

كما قدمت كاملة الخصيبية مشرفة أولى مصادر التعلم بتعليمية مسقط ورقة حول آلية فحص واستبعاد كتب مصادر التعلم تطرقت خلالها إلى قواعد تزويد المراكز بما تحتاجه من كتب والتي منها عدم المساس بالدين واللغة والتراث والتاريخ والدولة وكذلك الأخلاق والآداب العامة وأن تكون ذات صلة بخدمة المناهج الدراسية والأنشطة الثقافية كما يجب مراعاة حداثة المعلومات وجودة الطباعة والإصدار وأن تتناسب مع المراحل الدراسية، وأشارت في ورقتها إلى الإجراءات المقترحة في ضوء الملاحظات الواردة عن الكتب وكيفية إعداد تقرير عام عن الكتب التي يوجد عليها ملاحظات.

اختتم الملتقى بعرض لتجربة مدرسة حيل العوامر بمحافظة مسقط في معالجة الكتب ذات الملاحظات بمركز مصادر التعلم وقدمت التجربة ريا النعمانية التي أوضحت للحضور الخطوات المتبعة في مراجعة الكتب مستعرضة بعض النماذج للكتب التي عليها الملاحظات.