مسقط – الرؤية
أوصى المؤتمر العاشر لوزراء التربية والتعليم في الوطن العربي "تقويم الامتحانات العامة في الوطن العربي وتطويرها" بالعمل على تحديث نظم التقويم التربوي والامتحانات من حيث تنويع أشكال التقويم، وإتاحة فرص متعدّدة لدخول الامتحان، وأيضا اتخاذ الإجراءات اللّازمة لإعادة تنظيم المراحل التعليمية من حيث الإطار العربي للمؤهلات، ومعايير معادلة الشهادات، وتحديد المعارف والمهارات الواجب اكتسابها مع نهاية كل مرحلة، وتعديل التشريعات بما ييسر انتقال الطلبة العرب بين الدول.
بالإضافة إلى سنّ التشريعات واتخاذ الإجراءات اللازمة لتمويل التعليم العربي والتوسّع فيه وتطويره.
جاء ذلك خلال مشاركة السلطنة في أعمال المؤتمر العاشر لوزراء التربية والتعليم في الوطن العربي "تقويم الامتحانات العامة في الوطن العربي وتطويرها" والذي نظمته المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) في المملكة الأردنية مؤخراً، وترأس وفد السلطنة سعادة سعود بن سالم البلوشي وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط التربوي وتنمية الموارد البشرية وبمشاركة محمد بن سليّم اليعقوبي أمين اللجنة الوطنية العُمانية للتربية والثقافة والعلوم، والدكتور يحيى بن خميس الحارثي مدير عام المديرية العامة لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم.
تضمن جدول أعمال المؤتمر كلمة منظمة (الألكسو)، وعرض الوثيقة الرئيسة للمؤتمر تقويم الامتحانات العامة وتطويرها، ومناقشة الوثيقة الرئيسة للمؤتمر "تطوير التعليم العام في الوطن العربي"، بالإضافة إلى عرض ومناقشة وثيقة توحيد السلم التعليمي العربي.
