هيماء - محفوظ الشيباني
نفَّذتْ إدارة التربية والتعليم بمحافظة الوسطى برنامجا تدريبيًّا بعنوان "رفع الوعي لمعلمات المجال الأول تجاه الدراسة الدولية بيرلز PIRLS"، بمركز التدريب بالإدارة التعليمية بهيماء، ويستهدف 27 متدربا ومتدربة من معلمين ومشرفين، وينفذه حمد البكري مشرف مجال أول بتعليمية الوسطى، ونايفة البادية معلمة مجال أول.
وافتتح الورشة علي شافي الحكماني المدير المساعد لتنمية الموارد البشرية، ووجه كلمة شكر للمدربين والحضور، وتحدث عن أهمية الدراسة الدولية وضرورة التعاون مع معلمي اللغة العربية والمجال الأول، وتنويع طرق وإستراتيجيات رفع مستوى الطلاب القرائي والكتابي. وقال إنَّ تعليمية الوسطى تولي الدراسة الدولية "بيرلز" أهمية خاصة، وتحظى باهتمام خاص ومتابعة مستمرة من قبل الدكتور سالم بن سعيد المعشني مدير تعليمية الوسطى الذي يهتم كثيرا بالرقي بمستوى الطلاب في القراءة والكتابة؛ لذا وضعنا خطة طموحة للاستعداد الجاد للدراسة وهناك اهتمام بتعريف أولياء الأمور بالدراسة وأهميتها يسير في خط تصاعدي متميز، ونشكر إدارات المدارس والمعلمين والإشراف التربوي لجهودهم الحثيثة في هذا الصدد.
ويهدفُ البرنامج التدريبي إلى تأهيل المتدرب ليكون قادراً على تطبيق اختبار على غرار الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة من خلال نصوص أدبية ومعلوماتية وأسئلة عليها والتعرف على الدراسة الدولية من حيث أهدافها وأدواتها والجهة المنظمة لها وتحديد أوجه التشابه والاختلاف بين شيئين. كما يهدفُ إلى توظيف الصور لتحديد عناصر القصة باستخدام الخرائط الذهنية واستخدام إستراتيجية التساؤل وكذلك التميز بين الحقائق والمعتقدات من خلال النصوص واستخدام إستراتيجيات التنبؤ بإحداث القصة ونقد النص واستخدم العصف الذهني وكيفية التعامل مع المطوية وتصميمها والاستقصاء والتحليل ومهارة المقارنة والتعرف على مستويات أسئلة الفهم في دراسة بيرلز، والتي تندرج تحت أربعة مستويات؛ الأول: تذكر المعلومات واسترجاعها 20%، المستوى الثاني: تكوين الاستدلالات أو استنتاجات مباشرة 30%، والثالث: تفسير الأفكار والمعلومات 30%، والرابع: تقييم المحتوى والعناصر واللغة والنص 20%، وتمَّ التركيز على عدة محاور؛ منها: النص القرائي من خلال ما قدمه حمدي أبو سمرة مشرف المجال الأول، بينما أبدع حمد البكري ونايفة البادية في عرض إستراتيجية الأحفورة، ومما أثرى الورشة التدريبية الأنشطة العملية التي شارك فيها الجميع في منافسة قوية بين المجموعات لتقديم أفضل ما لديهم.
