صور - حمد العلوي

نظمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الشرقية ممثلة بدائرة تنمية الموارد البشرية حلقة نقاشية حول ضعف التحصيل الدراسي لدى الطلبة في مادة الرياضيات لصفوف الحلقة الثانية ( 5 - 10) . وتم تقسيم الحلقة إلى يومين، الأول شمل معلمي الصفوف (5و6و7) والثاني شمل معلمي الصفوف ( 8و9و10) وعرض المتوسط العام لكل صف ومتوسط نتائج الطلبة في مسابقة التنمية المعرفية للصف السابع للعام الماضي.

وشهدت حلقة العمل عرض مجموعة من الحلول تمثلت في تجارب المعلمين حيث ساهمت التجارب في تحسين مستويات الطلبة وجعلت عندهم التعليم هادفاً، ومن بين التجارب التي عرضت تجربة المعلم سلطان القلهاتي معلم مادة الرياضيات بمدرسة طيوي للتعليم الأساسي (5-12) بعنوان (التدريس الممنهج والمباشر)، وتجربة المعلم ناجي المخيني معلم مادة الرياضيات بمدرسة أحمد بن ماجد للتعليم ما بعد الأساسي (11-12) بعنوان (التعلم القبلي)، وتجربة المعلم عبد الرحمن المشرفي معلم مادة الرياضيات بمدرسة السلطان سعيد بن تيمور للتعليم الأساسي (5- 10) وكانت عن (الأنشطة الصفية وتقديم التغذية الراجعة) وتجربة المعلم محمد بن سعيد المشرفي معلم مادة الرياضيات بمدرسة أحمد بن ماجد للتعليم ما بعد الأساسي وكانت بعنوان أهمية إعطاء قيمة حقيقية لأدوات التقويم المستمر (الاختبارات القصيرة والأسئلة القصيرة) وقدم المشرف التربوي سالم الهاجري موضوعاً بعنوان التعلم حتى التمكن وكيفية تطبيقه في مادة الرياضيات.

ووزعت إدارة الحلقة النقاشية المستهدفين إلى مجموعات حسب منهاج الصف الواحد تمّ خلاله تقديم تجربة لمجموعة واحدة في حين المجموعات الأخريات تعرض لها تجارب أخرى ثمّ يتم التبادل فيما بينهما بحيث يتم التأكد من حصول كل مجموعة على كل التجارب إضافة إلى التأكد من وصول المعارف والمهارات والاستراتيجيات للتدريس وآلية العمل داخل غرفة الصف بنسبة عالية يطمئن بها منفذ التجربة.