مسقط ـ الرُّؤية

يبدأ المركز الوطني للإحصاء والمعلومات، اليوم، استطلاعا للرأي حول جودة التعليم في المؤسسات التعليميةالخاصة بالسلطنة؛ وذلك لتقييم جودة التعليم الخاص ومدى توجه المجتمع نحوه وأسباب هذا التوجه.

ويهدفُ الاستطلاع -الذي يستمرُّ حتى مُنتصف الأسبوع المقبل- إلى تقييم جودة التعليم وهيئة التدريس في المؤسسات التعليمية الخاصة وقياس مدى الرضاعن جودة المباني والمرافق وآلية التقييم والرسوم الدراسية في المؤسسات التعليمية الخاصة وقياس مدى التواصل بين المدارس الخاصة وأولياء أمور الطلاب.

كما يهدف الاستطلاع كذلك إلى معرفة مدى توجه المجتمع للمؤسسات التعليمية الخاصة وما هيمميزاتها ومدى توافرالمؤسسات التعليمية الخاصة في أنحاء السلطنة.

ويشمل الاستطلاع فئتين؛ الأولى: أولياء أمور طلاب المدارس الخاصة، والفئة الثانية: طلاب الجامعات والكليات الخاصة الذين على مقاعد الدراسة، ممن هم فيعمر 18 سنة فأكثر، بعينة تبلغ كحد أدنى 1200 مواطن من أولياء أمور طلاب المدارس الخاصة، و1200 طالب عماني ملتحق بالجامعات والكليات الخاصة. موزَّعة على جميع المؤسسات التعليمية الخاصة في محافظات السلطنة الإحدى عشرة، وفي حدود هامش خطأ لا يتعدى الـ3%.

وسيتم جمع البيانات الخاصة باستطلاع الرأي حول جودة التعليم في المؤسسات التعليمية الخاصةعن طريق البريد الإلكتروني والاتصالات الهاتفية؛ وذلك باستخدام الهاتف الثابت والهاتف المتنقل بنسب متساوية؛ حيث تمتاز هذه الطرق بتوفير الوقت والجهد وتكلفة جمع البيانات، مما يتيح إمكانية إجراء الاستطلاع بشكل دوري.

وقد تمَّ تصميم الاستبيان المستخدم لجمع بيانات الاستطلاع ليناسب أسلوب الاتصالات الهاتفية والبريد الالكتروني من حيث سهولة وعدد وتسلسل الأسئلة.

وقد تمت الاستعانة بوزارة التربية والتعليم للحصول على أرقام هواتف أولياء أمور طلاب المدارس الخاصة، وكذلك الاستعانة بوزارة التعليم العالي للحصول على أرقام هواتف الطلاب الملتحقين بالجامعات والكليات الخاصة، إضافة إلى البريد الإلكتروني الخاص بهم.

ويُشار إلى أن عدد المدارس في العام 2013بلغ حوالي 1042مدرسة حكومية، و468 مدرسة خاصة. أما بالنسبة للتعليم العالي، فقد بلغ عدد الكليات والجامعات الحكومية 26، و27 كلية وجامعةخاصة.

ويُذكر أنَّ هذا الاستطلاع يأتي ضمن الحرص الذي يوليه المركز الوطني للإحصاء والمعلومات في تعزيز المعرفة الإحصائية في المجتمع وانطلاقاً من دور المركز في توفير البيانات ونشر ثقافة المعلومات بين افراده. هذا وتعتبر البيانات الإحصائية سرية ولا تستخدم الا للأغراض الإحصائية.