◄ 80 مدرسة بالمحافظة تستقبل أكثر من 33 ألف طالب وطالبة في بداية العام الدراسي الجديد

◄ تجربة رائدة لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في 10 مدارس بواقع 15 فصلا دراسيا

أكَّد الدكتور عيسى بن خلف التوبي مدير عام التربية والتعليم لمحافظة الظاهرة، أنَّ تعليمية المحافظة أكملتْ كافة استعداداتها مبكرا للعام الدراسي الجديد، وسخَّرت إمكانياتها وقدراتها المادية والبشرية لخدمة طلاب المدارس بمختلف الولايات.. وكشف عن عدد من المشاريع التربوية التي تنفذ بولايات الظاهرة، ونسبة التعمين بالمدارس، واستعرض أهم الدورات والبرامج التدريبية التي ستقام لتأهيل المعلمين بمدارس المحافظة.

وقال الدكتور عيسى التوبي: إنَّ تعليمية محافظة الظاهرة وزَّعت جميع الكتب الدراسية على مدارس المحافظة قبل نهاية العام الدراسي الماضي، واستلمت جميع مدارسنا مُخصصاتها من الكتب للعام الدراسي الجديد؛ بحيث يكون الكتاب المدرسي بيد الطالب في الأسبوع الأول من العام الدراسي، إلى جانب تسليم المدارس أثاث الإحلال والاحتياجات الأخرى من الأجهزة والأدوات، كما قامتْ المديرية بإرسال التعاميم اللازمة فيما يخصُّ مُباشرات العمل والمنقطعين عن العمل، وإخلاء طرف المنقولين لخارج المحافظة، واستقبال المعلمين والمعلمات المنقولين للمحافظة، وتهيئة المباني المدرسية لاستقبال الطلاب، والوقوف على احتياجات المبنى المدرسي من إضافة فصول دراسية جديدة أو مرافق تربوية أخرى أو صيانة أو ترميم المبنى المدرسي.

عبري - ناصر العبري

وعن الرؤية المستقبلية لتطوير العمل، قال الدكتور التوبي: يجري التخطيط والاستعداد لاستقبال العام الدراسي الجديد؛ استنادا إلى معطيات العام الدراسي الماضي والرؤية المستقبلية للعام الدراسي الجديد بحيث يبدأ التخطيط بنهاية العام الدراسي المنصرم وتقويم الخطط السابقة للوقوف على نقاط القوة ونقاط الضعف؛ بهدف مراعاتها في الخطط المقبلة، وإعداد الخطط الفصلية والسنوية لجميع الأقسام والدوائر بالمديرية، والعمل على تهيئة المشرفين التربويين للقيام بمهامهم الإشرافية والفنية من خلال تزويدهم بالنشرات التربوية المتضمنة للمستجدات الحديثة في مجال المناهج الدراسية ومجال التقويم التربوي، ومجال المشاريع والمبادرات التربوية المطبقة في الحقل التربوي، واللوائح والقوانين والقرارات المستجدة والتي تختص بطبيعة عملهم وعمل إدارات المدارس، إضافة إلى تزويدهم بكل ما يهم المشرف التربوي والمشرف الإداري ومشرف تقويم الأداء المدرسي في تسير عمله بكل يسر وسهولة، ودراسة التشكيلات المدرسية بهدف الوقوف على العجز والزيادة في الكادر التدريسي بمختلف مدارس المحافظة بحيث يبدأ العام الدراسي، وتكون الأمور مستقرة في جميع المدارس، وتحديث قواعد البيانات الخاصة بالمشرفين التربويين،والمعلمين الأوائل، والمعلمين والمشرفين الإداريين، وإدارات المدارس، وتدريب المشرفين الجدد، والمعلمين الأوائل الجدد، ومساعدي مديري المدارس على ضوء مهامهم وأدوارهم الإشرافية والفنية والإدارية؛ بحيث يتمكَّن هؤلاء من التفاعل الإيجابي مباشرة مع بيئة العمل، وإعداد برنامج تدريبي متكامل للمعلمين الجدد بالتنسيق مع الجهة المعنية بوزارة التربية والتعليم، واختيار الفئات المنفذة لتلك البرامج.

وأضاف مدير "تعليمية الظاهرة" بأنَّ عدد مدارس المحافظة يبلغ 80 مدرسة، كما يصل أعضاء الهيئة التدريسية بمدارس الظاهرة من الذكور إلى 1114 معلماً، و199 معلما وافدا، ونسبة التعمين 84.84%، ويبلغ عدد المعلمات بالمدارس 2342 معلمة، و131 معلمة وافدة ونسبة التعمين 70.94%، وعدد الهيئة الإدارية والفنية بالمدارس 359 ونسبة التعمين 100% للذكور، و478 للإناث، ونسبة التعمين 100%. وخلال العام الدراسي الحالي، تمَّ تعيين 25 معلما ومعلمة بمختلف المواد الدراسية، ويبلغ عدد الطلاب بمدارس محافظة الظاهرة 33083 طالباً وطالبة؛ منهم: 16854 طالباً، و16229 طالبة.

واستعرضَ الدكتور التوبي جانبا من المشاريع التربوية بالمحافظة، بقوله: إنَّ العمل يتواصل في إنجاز مشاريع المدارس بمختلف ولايات الظاهرة بتكلفة أكثر من 6 ملايين ونصف المليون ريال عماني، كما يتواصل بناء 16 فصلا دراسيا بمدرسة جديدة في قرية مجزي بولاية عبري، وإنشاء مدرسة من 14 فصلا دراسيا مع سكن للمعلمين بجبل السراة بولاية عبري، وإنشاء مدرسة من 12 فصلا دراسيا ببلدة مقنيات بعبري، وإنشاء مدرسة من 20 فصلا دراسيا بهجار بمدينة عبري.

برامج تدريبيَّة للمعلمين

وعن أهم البرامج والدورات التدريبية التي ستُنفَّذ للمعلمين بمدارس محافظة الظاهرة، قال الدكتور التوبي: هناك العديد من البرامج الدورات التدريبية للمشرفين التربويين، ومديري المدارس، والمعلمين بمدارس الظاهرة وتتمثل في المستجدات التربوية في الإدارة المدرسية ويستهدف مديري المدارس ومساعديهم، إضافة إلى المشرفين الإداريين ومشرفي تقويم الأداء المدرسي، وعمل برنامج تدريبي للمعلمين الجدد، وبرامج تدريبية أكاديمية وتربوية للمشرفين التربويين، ولمساعدي مديري دارس، وبرامج تدريبية للمعلمين الأوائل في ضوء مستجدات العمل التربوي، وبرامج تدريبية في مجال المناهج الدراسية، والتقويم التربوي؛ تتضمن التدريب على تحليل المناهج وشرحها للمعلمين الأوائل، خاصة المناهج الدراسية التي تدرس لأول مرة، وعمل برامج تدريبية خاصة بالمشاريع التربوية المطبقة في الحقل التربوي كبرنامج التنمية المعرفية، ولجان تطوير الأداء اللغوي، ونظام تطوير الأداء المدرسي، ونظام الإدارة الذاتية، وبرنامج التواصل بين المدرسة والمجتمع، وبرنامج السلامة المرورية في المناهج الدراسية، وبرنامج المواطنة في المناهج الدراسية، وعمل حلقات عمل تدريبية لأخصائي الأنشطة التربوية بالمدارس.

وتابع قائلا: إنَّ هناك خطة للإنماء المهني لفنيي الحاسب الآلي بمدارس الظاهرة، وتشغيل خطوط أنترنت جديدة في 13 مدرسة مع بداية العام الدراسي، ومتابعة تنفيذ مشاريع شبكة متكاملة في 6 مدارس بالمحافظة، وتقديم الدعم الفني المباشر في مجال أجهزة الحاسب الآلي وملحقاتهما مع بداية العام الدراسي بالمدارس برامج لمحو الأمية، كما سيجري تنفيذ الأسبوع التوعوي لبرامج محو الأمية بولايات الظاهرة في السادس من الشهر المقبل، وتسجيل الدارسين بمحو الامية للصفوف (1-3) وتعليم الكبار للصفوف (7-12) حتى 29 من الشهر المقبل، إضافة إلى تنفيذ برنامج تدريبي يستهدف القائمات بالتدريس في محو الأمية (الجدد) خلال أكتوبر المقبل.

دمج ذوي الاحتياجات

وحول تطبيق مشروع دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس الظاهرة، قال الدكتور التوبي: إنَّ المشروع يُعد تجربة رائدة لاقت نجاحاً باهراً في المحافظة، وتقبلا كبيرا لتطبيق المشروع من قبل إدارات المدارس وأولياء الأمور؛ حيث تمَّ نشر ثقافة برامج التربية الخاصة داخل وخارج المدارس، وتمَّ حصر وتشخيص الطلاب للعام الدراسي الجديد، وبلغ عدد المدارس المطبقة لفصول الدمج العقلي 10 مدارس بواقع 13 فصلا، إضافة إلى 2 فصل دمج سمعي. ويبلغ عدد الطلاب في فصول الدمج العقلي 103 طلاب وطالبات وعدد الطلاب في فصول الدمج السمعي 16 طالبا وطالبة، وتمَّ استحداث صفَّين للدمج السمعي للحلقة الثانية؛ أحدهما للذكور بمدرسة محمد بن سليمان الغافري للتعليم الأساسي، وعدد الطلاب 2 والآخر للإناث بمدرسة ذات النطاقين للتعليم الأساسي، بواقع 4 طالبات.

وأكَّد الدكتور التوبي أنَّ تعليمية محافظة الظاهرة حقَّقت العديد من الإنجازات التربوية خلال العام الدراسي الماضي؛ ومنها: حصول المحافظة على المرتبة الأولى في مجال التحصيل الدراسي على مستوى السلطنة، والمرتبة الأولى في نتائج الاختبارات التشخيصية لمهارات القراءة والكتابة لطلاب المدارس للصفوف (5-10) من التعليم الأساسي، والمركز الأول لمجموعة من الطلاب في مستويات مسابقة حفظ القرآن الكريم، ومراكز متقدمة في مسابقة الابتكارات العلمية للشباب، ومراكز أولى في مسابقة المعلمين والتربويين، والحصول على المركز الثاني في أولمبياد الرياضيات الوطني على مستوى السلطنة، والمشاركة في أولمبياد الرياضيات الخليجي، والحصول على المركز الأول في أولمبياد الكيمياء الوطني على مستوى
السلطنة، والمشاركة في أولمبياد الكيمياء الدولي في جمهورية أذربيجان، إضافة إلى الحصول على المراكز الأولى المتميزة في البحوث العلمية والأنشطة البيئية التطبيقية العملية لبرنامج جلوب البيئي في ملتقى جلوب الذي نفذ في محافظة مسقط.

واختتم التوبي تصريحاته بتوجيه التهنئة إلى كافة أعضاء الهيئة الإدارية والتدريسية بمدارس السلطنة بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد، ووجَّه نصيحة للمعلمين بأنَّ يستثمروا ساعات اليوم الدراسي بالشكل الذي يُثري خبرات الطلاب المعرفية والمهارية، كما نصح الطلاب بضرورة استثمار جميع الإمكانيات المتوفرة بالمدرسة لتحقيق تحصيل دراسي مجيد.